2021年学校体育自评结果

       认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，各校结合体育课标的要求，开展体育教育教学。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，现将我县2021年学校体育自查情况汇报如下:
      一、高度重视，提高认识
      学校传达、学习上级部门有关文件精神，组织体育教师学习《学校体育工作条例》，进一步明确体育对促进学生智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用。教师形成共识，牢固树立人才培养新理念。
      二、制定方案，开展工作
      各校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，校长领导，分管负责制。学校有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为工作开展奠定了坚实的基础，提供了可靠的保障。
      三、认真自查，结论如下
    （一）加强体育师资培训，构建优质教师队伍。
      优化学校体育教育师资队伍，不断充实教师队伍，各校都配备了专职体育教师。学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训学习。
      加大校本研训。为便于搞好专业培训，体育教师能积极开展教学研讨活动，体育教师经常在一块研究，如:上课、说课、案例分析、论文评析等等，从而加强了体育教学的研究，提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规建设，关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。
     （二）严格执行课程计划，确保正常教学秩序。
      各校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按课标要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。
     （三）加大投入，设施到位。
      切实抓好场地建设，保证设备齐全。各校目前体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。在体育器材配备上，能严格按有关规定。教室的采光和课桌椅都能达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。
     （四）开展多种体育活动，提高学生身体素质。
      常规工作:晨跑、早操、课间操、课外活动等活动能有条不紊地开展，老师团结协作、共同参与。学生利用课余按计划开展训练活动，校园勃勃生机。各校每年举行运动会，学生和老师都积极参与其中。运动会的举行，让学生在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了学生团结协作，奋勇争先的良好品德。学校组织各种活动来激励学生的体育和学习兴趣，如:棋类比赛、跳绳比赛、排球比赛、乒乓球比赛、排球比赛、篮球比赛等。
     （五）组织《学生体质健康标准》的测试。
      学校建立有效的学生体育测试评价体系，每年对学生进行一次全面的体育测试，包括学生的身高、体重、视力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐等项目，并将成绩记录在册。每位学生有体质健康标准测试卡。