关于开展师德师风师能建设年活动的实施方案
为进一步加强全县教师思想政治、师德师风和业务能力建设,打造一支高质量的中小学教师队伍,根据《中共池州市委教育和体育工委 池州市教育和体育局〈关于开展师德师风师能建设年活动的实施方案〉的通知》(池教体工委发〔2022〕22号)精神,决定在全县中小学校(含中等职业学校和幼儿园)开展师德师风师能建设年活动。现制定方案如下:
一、活动主题
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,全面贯彻党的教育方针,牢记为党育人、为国育才使命,以“立师德、正师风、强师能”为主题,进一步增强立德树人、教书育人的荣誉感、责任感和使命感,积极弘扬高尚师德,自觉践行职业规范,全面提升中小学校教师思想政治素质、职业道德和专业能力水平。
二、活动内容
(一)坚持党建引领。贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制,充分发挥教师党支部和党员教师作用,教师党支部要成为涵养师德、提振师风、强化师能的重要平台,党员教师要成为践行高尚师德、弘扬优良师风、提高卓越师能的中坚力量。坚持学校、党支部、年级组一体化贯通,推动思想政治建设与业务能力建设融合发展。
(二)加强理论学习。坚持教育者先受教育,健全完善教师理论学习制度。按照《全市教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)》部署,在全县教体系统开展《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等与教育有关的法律法规学习,提高全体教师的法治素养、规则意识,提升依法执教、规范执教能力。将习近平总书记关于教育、教师工作的重要论述,《新时代中小学和幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则(试行)》以及《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》作为必学内容。同时加强党纪党规和其他法律法规学习,让广大教师成为遵纪守法的先行者。各校(园)采取职工学习会、全体教师会等形式每月开展一次集中学习,结合本校(园)实际,围绕如何提高师德师风师能等方面组织一次交流研讨。
(三)进一步巩固拓展党史学习教育成果。深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,持续抓好“我为群众办实事”实践活动。巩固拓展教育系统党史学习教育成果,深刻感悟中国共产党百年奋斗光辉历程,用辉煌成就鼓舞教师。广泛开展迎接党的二十大主题教育宣传活动,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
(四)严格教师准入。将思想政治和师德要求纳入教师聘用合同,加强试用期考察。实施教师无犯罪记录核查,因违法犯罪记录丧失教师资格和因严重师德违规问题撤销教师资格的人一律录入教师资格限制库,严把教师入口关,纯洁教师队伍,维护教师职业声誉。
(五)选树先进典型。开展第38个教师节宣传庆祝系列活动,组织开展全县优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵等评选活动。依托微信公众号等媒体,开展优秀班主任选树活动,学习宣传先进典型,讲好榜样故事,激发广大教师立德树人、为人师表的荣誉感和责任感。
(六)深入开展警示教育。持续开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治,巩固活动成果。各校(园)在显著位置设立举报箱,公示学校及教育主管部门投诉举报电话(县教体局举报电话:0566-6027685)。加强师德师风舆情监测,严肃查处师德失范行为,将各校(园)师德师风方面信访举报情况纳入年度综合目标考核内容。加大明察暗访力度,尤其是周末、寒暑假等节假日期间,实行典型案例通报制度,印制《石台县教育系统师德师风学习材料汇编》,用身边的正反典型案例激励人、教育人、警示人,让广大教师心中有敬畏、行为有底线。
(七)建立谈话提醒制度。及时梳理查找师德师风问题苗头隐患、薄弱环节和工作盲区,对发现师德师风工作存在的短板和问题,对群众有反映、有苗头的师德失范行为,及时提醒、约谈,做到早防范、早纠正。
(八)严肃师德师风违规惩处纪律。根据《池州市中小学教师师德考核负面清单》规定,把群众反映强烈、社会影响恶劣的突出问题作为重点从严查处,对中小学教师违规有偿补课、收受学生和家长礼品礼金,泄露学生就学及家庭信息谋取私利,体罚或变相体罚学生,强制或变相强制学生征订教辅资料获取回扣等问题,一经查实,依规依纪给予处理或处分,情节严重的依法撤销教师资格、清除出教师队伍。对出现师德师风问题性质恶劣、情节严重的学校,依法依规对相关责任人进行追责问责,并对学校学年度目标管理绩效考核等实行一票否决。对教师违反师德行为监管不力或推诿隐瞒,造成不良影响或严重后果的,追究学校主要负责人责任。
(九)搭建教师能力提升平台。实施石台县“中小学幼儿园研训一体化”项目,探索组建石台县第一批名师工作室。根据市教体局统一安排,举办推选优质课大赛、青年教师教学基本功大赛、中小学班主任基本功大赛、作业设计、优质课评选、教科研论文、教科研成果评比等系列活动,全面提升教师教学技能和专业能力。立足课堂教学,加强教学视导。
(十)深化师训成效运用。科学合理设置培训项目,规范、精准开展教师培训。根据市教体局安排,选派优秀年轻校长赴上海优质学校进行跟岗培训。分期选派名师、名校长赴长三角优质学校跟岗锻炼。继续实施教师信息技术能力提升工程。巩固智慧学校建设成果,整校推进中小学教师信息技术能力提升2.0培训,2022 年完成培训任务和校本应用考核。
(十一)推进减负增效。深入推进“双减”工作,落实义务教育学校校内提质减负30条措施,提高课堂教学、作业与考试、课后服务质量。严格规范非教育教学活动进校园,探索实行中小学教师弹性上下班制,切实减轻中小学教师负担。
三、 活动要求
(一)加强组织领导。严格落实师德师风师能建设工作党组织书记、校长第一责任人职责,召开动员部署会议,强化各职能部门责任落实,加强协调配合,形成工作合力,确保师德师风师能建设年活动取得实效。
(二)创新活动举措。教师思想政治和师德师风建设工作是凝心铸魂、立德树人的基础性工程,是需要持之以恒抓好的系统性工程。各校(园)要积极探索新时代加强和改进师德师风师能建设的思路、方法,进一步突出时代特色,增强实效性,提高影响力。
(三)拓展人员范围。各校(园)开展师德师风师能建设活动,要将退休教师纳入其中,每年组织退休教师集中参与师德师风建设活动不少于两次。
(四)建立长效机制。各校(园)要充分认识师德师风师能建设的重要性、长期性,压实学校主体责任,创新师德教育,严肃师德考核,强化师德监督,厚植校园师道文化,构建学校、家庭、社会三位一体推进师德师风师能建设的长效机制,为推进教育高质量发展营造良好发展环境。县教体局将组织人员不定期对活动开展情况进行督查检查,并适时进行通报。
(五)加强信息报送。各校(园)要制定相关工作方案,5月6日前报人事股备案。同时及时提炼总结并即时报送师德师风师能建设年活动中的特色做法和明显成效,于5月25日前和11月25日前分别将开展师德师风师能建设活动的阶段性小结报人事股。
附件:
1.石台县开展师德师风师能建设年活动领导小组
2.石台县中小学师德承诺书
3.石台县开展师德师风师能建设年活动安排表
4.石台县各学校开展师德师风师能建设年活动启动会议安排表