二、结对安排

( 一 )  “以老带新”传帮带

结对一组：张泽应——汪  静、周晓芬

帮扶方向：案件查办、现场执法

结对二组：王斯琪——江  晶、姚沁蕊

帮扶方向：案件查办、案件审查、在线监控

结对三组：徐  立——汪  静、叶  潇

帮扶方向：信访查办

结对四组：章志彬——姜  鸿

帮扶方向：综合业务

(二)  “以新促老”共提高

结对一组：周晓芬——张泽应

帮扶方向：传授公文写作理论知识等

结对二组：江  晶——王斯琪

帮扶方向：传授环境应急工作知识等

结对三组：汪  静——徐  立

帮扶方向：传授环境工程理论知识等

结对四组：姜  鸿——章志彬

帮扶方向：传授环境统计等业务知识

三、结对传授学习内容及方式

(一)“现场”带：到执法现场，围绕环评、应急、排污许 可等方面内容进行现场教学，介绍生产工艺、污染因子、污 染防治、环境监测等方面知识，结合存在的环境违法行为， 共同商讨法律运用。

(二)“笔录”带：现场讲解如何制作《现场检查 (勘察) 笔录》、《调查询问笔录》、《证据提取》等环境执法文书, 特别是文书格式、适用范围以及注意事项。

  (三)“案件”带：根据环保法等法律法规，结合生态环境 行政处罚程序的规范，手把手讲解案件的立案、调查取证、 调查终结、案件审查、告知、决定、送达、结案归档以及简 易程序。每年带新人办理 1-2 件行政处罚案件。

(四)“监管”带:在“双随机、一公开”检查、联合执法检 查中，有针对性地讲解执法流程、执法细节以及行政执法三 项制度，提升执法业务水平，力争培养执法检查和监督检查的业务骨干。

(五)“整改”带：针对问题企业，重点讲解如何给企业制 定《整改方案》，如何下达《监察意见书》，让企业在节约 成本、少走弯路等情况下， 以最严的标准、最好的效果完成 整改工作。

(六)“信访”带：点对点讲述信访办理的核心要点和执法 流程，如何做好上门走访、谈心谈话、暗访调查和满意度反 馈等方面工作。要求信访工作人员能灵活运用政策、法律、 协商等方式，合力化解群众信访矛盾，破解群众信访难题，提升群众满意度。

四、新老职责

(一) 老同志职责

1.充分发挥工作经验丰富、业务娴熟等优势，以高度的责任感帮助新同志，引导其树立依法行政理念、加强业务知 识学习、丰富行政执法经验，提升行政执法水平；

2.给予新同志充足的实践机会，使其独立开展日常业务工作，在实践中接受锻炼、增长才干，达到以知促行、 以学促干的良好效果。

(二) 新同志职责

1.以老同志为榜样，保持高度的学习热情，主动向其学习，做到多读、多看、多记、多问、多悟，将学习所获综合 运用到行政执法实践中，不断提高政治理论素养和业务能力水平；

2. 新同志每年要办理 1-2 件生态环境行政处罚案件；   3.新同志每年要撰写1篇学习心得总结上交执法大队；

4.每年12月底执法大队召开一次心得交流座谈会。

 

 

池州市石台县生态环境分局

                             2023年3月21日