2025年，县教体局始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届四中全会精神，落实党中央和省市县关于法治建设的重大决策部署，充分发挥县委教体工委在推进教育系统法治建设中的领导核心作用，扎实推进依法行政、依法治教、依法治校各项工作，将法治建设与教育事业高质量发展深度融合，为全县教育高质量发展筑牢法治根基。现就2025年我局法治政府建设工作报告如下：

一、2025年度法治政府建设的主要举措和成效

（一）强化领导，认真履行法治政府建设第一责任人职责

1.提高政治站位，科学建章立制。发挥工委在推进法治建设中的核心作用。将习近平法治思想及教育领域法律法规纳入工委理论学习中心组学习计划，2025年集中学法4次，推动全系统开展为期3个月的纪法教育。对重大工作亲自部署、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办，推动法治建设工作落地落细。

2.加强法治宣传，提升法治素养。大力推动法治教育与“五育”深度融合，推动法治思想进机关、进校园、进课堂，并融入思政课。对学生开展常规性普法教育。结合重点时间段，通过升旗仪式、主题班会、社团活动，运用主题板报、知识竞赛、法治辩论赛、模拟法庭、专题讲座、宪法晨读等多种形式，开展“宪法宣传周”“全民国家安全教育日普法宣传活动”“119消防日”等一系列普法活动120次，全年8000余师生参与。依托县检察院“沐童”未检品牌示范带动，做深做实未成年人保护工作，全面开展普法教育。组织学生参加省市“学宪法讲宪法”演讲比赛，2名学生获省级二等奖，4名学生获市级比赛二等奖。实现学习教育广参与、全覆盖、见实效，切实提升学生群体法律素养。

3.加强队伍建设，提升法治能力。聘请专业律师担任法律顾问1名，协助教育系统开展普法活动及涉法事务，加强学校负责人法治意识和依法治校的管理水平，有力推动教育热点难点“解决执行难”问题。新增1人取得教育体育行政执法证，提升行政执法人员能力水平。推动法治副校长深度参与学校法治教育，开展防校园欺凌、防性侵、交通法规、毒品预防等专题宣讲，全年累计开展宣讲活动超50场次。开展教职工集中培训，围绕《教师法》、师德师风案例反思、安全保密警示教育等内容，组织专题春训法治讲座，覆盖教职工400余人次。

（二）用心履职，依法履行法治政府建设各项职能

1.健全依法决策机制。根据《中国共产党党组工作条例》结合教体局机关工作实际，实行工委决策坚持民主集中制，重大决策经充分协商集体讨论决定，保证了重大执法决定科学民主合法。针对人民关注度较高的“皖美山水骑行赛”，涉及重大社会事项，开展了重大社会风险评估，圆满完成各项任务。办结涉教育管理领域类市长热线26件，及时有效化解舆情和矛盾纠纷，出台5条相关政策性文件。

2.推行行政职权公开。按照职权法定、权责一致的要求，及时修订和完善石台县教体局权责清单总目录，明确行政职权，规范权力行使程序，保证行政权力运行公开透明。编制调整后权责清单55项、公共服务清单51项。

3.推行教育动态内容公开。充分利用石台融媒、各学校公众号及微博，主动公开教育教学动态、“双减”政策、招生考试、教师招聘、教育收费、免费午餐等人民群众关心的教育热点信息。积极做好教育体育信息主动公开工作，全年在政务公开网累计发布主动公开信息847条。

4.突出基层“两化”领域公开。全年共发布义务教育领域信息292条。围绕群众关心的问题加强政务信息公开，及时发布财政资金143条、公示公告25条，公共体育信息32条，教师管理52条，答复人大代表建议、政协委员提案12条、决策部署落实情况栏目19条，主动回应栏目5条，政策解读1条。实现了信息公开栏目全覆盖，确保教育领域信息应公开尽公开。  

  5.规范监管执法。持续推进“双随机、一公开”监管、制定2025年随机抽查计划，对体育类校外培训等事项开展部门联合抽查2次，抽查结果向社会公开。优化法治化营商环境，提高行政执法效能，贯彻执行“综合查一次”。

二、存在的问题

我局在法治政府建设方面做了大量工作，也取得一定成效，但也存在不少薄弱环节，主要表现在：一是法治理念与教育教学、校园管理的融合深度不足，个别学校未能将依法治校要求贯穿于日常教育教学全过程，法治教育与学科教学、德育工作的协同性不强，依法治校规范化水平有待进一步提升。二是运用法治思维和法治方式的能力还有待提高。个别学校在化解矛盾、处理问题中缺乏完整成熟的法治流程，负责人法治意识还有待加强。

三、下一步打算

1.加大法治宣传力度，提升法律意识。继续强化和完善工委理论学习中心组作用，加强学习党的二十届四中全会精神和习近平法治思想，注重学法的督促，积累提升法律意识。在涉及重大问题进行风险评估，广泛征求意见，不断规范办学行为。

2.拓展多种宣传形式，提高校园普法宣传。继续创新宣传形式，丰富教育载体，拓宽宣传渠道，改进宣传方式。更好地满足校园法律文化需求，提高校园法律意识。继续贯彻落实《青少年法治教育大纲》，全面推进学校普法工作，不断增强学校依法治校的自觉性、主动性。

3.进一步加大重视力度，加强学习。加强工作人员法治培训工作，进一步健全各项工作制度。增强法治队伍建设。鼓励机关开展系统性的法律知识学习，挖掘内部潜力，努力培养一批懂法、用法的党员干部。