第一条　为增强体育育人功能，促进落实立德树人根本任务，根据《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》等有关政策制度规定，制定本办法。

　　第二条　本办法适用于学校体育工作评价。各校要把开展学校体育评价工作作为推进学校体育改革，提升学校体育教学水平的重要手段，不断强化学校体育育人功能，促进学生身心健康全面发展。

　　第三条　评价内容包括学校体育的组织管理、教育教学、条件保障、学生体质和监督检查五个方面。

　　第四条　评价采用等级评定，评定结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，满分为100分。其中，90分及以上为优秀；75～89分为良好；60～74分为合格；59分及以下为不合格。

　　第五条　学校体育工作有重大贡献、重大突破、重大创新的，在评估中可以适当加分。

　　第六条　凡有下列情形之一者，等级评定结果为不合格：

　　（一）学生体质健康水平连续三年下降的；

（二）未按要求开展学生体质健康标准测试和如实上报数

据的；

　　（三）学校体育工作中发生重大责任事故的；

　　（四）评估中弄虚作假的。

　　第七条　县级教育行政部门要明确机构和人员负责学校体育考核工作，确保考核内容完整、真实、准确，客观反映本县学校体育工作现况。

　　第八条  本办法自发布之日起施行。