返回首页
当前位置: 网站首页 > 石台县公共企事业单位信息公开 > 石台县实验小学 > 教师管理

沪皖教育携手共绽芳华|2025“沪派名师”教学观摩研暨结对共建活动在县实验小学圆满落幕

阅读次数:429 次 来源:石台县实验小学 发布时间:2025-05-16 18:59
【字体大小:

当黄浦江畔的“沪派智慧”邂逅皖南山区的“教育热土”,会碰撞出怎样的火花?2025年5月9日,上海师范大学松江科创实验学校与石台县实验小学联合举办的“沪派名师”教学观摩研讨暨结对共建活动圆满收官!这场跨越千里的教育对话,以课堂为媒、以文化为桥,为两地教师成长按下“加速键”,更为教育均衡发展注入新动能!

名师课堂:创新与情怀的交响

沪皖名师同台演绎“教学艺术”,四大学科课堂亮点频出。沪派名师(上海师范大学附属松江科创学校)风采——

朱忆昳老师执教《二进制的初步认识》,是在学生对于十进制计数法能够熟练掌握和应用的基础上,引导学生主动思考,掌握二进制的计数规则以及二进制数和十进制数的转换方法。学生在二进制的学习中不仅用到数学学科的方法,还了解了信息化课程中计算机的内部原理与二进制是密不可分的,体会到了数学的魅力。

赵敏老师带领202班孩子们进行《青蛙卖泥塘》童话探秘!孩子们执笔书写“卖、搬、倒”,化身故事小主角,与“老牛”“野鸭”趣谈对话;在朗读与想象中触摸语言之美,感悟“劳动创美”的真谛。一方泥塘,满堂成长,让语文与童心共舞!

殷杰老师的《障碍跑》公开课以“我是小小特种兵”为情景主线,教学设计层次清晰、环节紧凑,充分体现了“学、练、赛”一体化的教学理念。教师通过趣味化任务和多样化障碍设置,有效激发学生兴趣,课堂参与度高,技能与体能目标达成较好,尤其在跨、钻动作规范性及团队协作能力培养上成效显著。

吴祯彦老师执教的沪教版二年级下册第17课《漂亮的“扎染”》,通过染纸模拟传统扎染工艺,引导学生体验色彩与图案的奇妙变化,激发学生对传统工艺的热爱。课堂节奏把握精准,从走进民间扎染到探秘折叠染色工艺,再到仿制扎染作品及最后的争星评价四个活动,环环相扣,衔接自然流畅,让学生们充分领略扎染这一传统工艺的魅力。

皖地名师(安徽省程俊名师工作室和安徽省陆丽名师工作室)的精彩——

东至县大渡口镇中心学校汪瑶老师执教的是二年级语文口语交际《推荐一部动画片》。汪老师以熟悉的动画导入创设情境,激发孩子们的表达热情。通过搭建多元支架,勇闯三关,借助自由练说、同桌互说、上台展示等多种方式达成教学目标。整堂课,学生们“说”得出彩,“听”得有味。

东至县大渡口镇南埂小学陈刚老师执教了《圆的认识》一课。他以生活情境导入,通过展示车轮等圆形物体的图片,紧扣“圆与平面图形的区别”这一核心问题,让学生在对比中明确圆是由曲线围成的图形。学生通过画一画、量一量等一系列动手实践活动,初步认识圆、掌握画圆的方法、认识了圆的各部分名称和特征,充分发挥了学生自主学习的能动性,激发学生的探索兴趣。

专题讲座:名师们的倾囊相授

东至县大渡口镇中心学校程俊副校长作为安徽省程俊名师工作室主持人,以《任务驱动重构小学低段语文课堂》为题,从建立任务驱动的语文课堂、依托实践活动推进挑战性任务和基于教学内容的挑战性任务调适三个角度出发,将语文课程教学理论与现实教学实践紧密结合,向与会教师深入浅出地阐述了如何进行新时期课堂新生态的重构,在借助语言实践活动的过程中实现知识项目化的转化,让我们的语文课堂在做中学,由语文学习变成能力的训练场的专题讲座。

教而不研则浅,研而不教则空。为进一步提升学校教师专业发展以及课题研究能力,助力教师在科研中成长。安徽省名师工作室主持人陆丽老师做了《转变思维模式提升科研力》的数学讲座。

陆老师从“转变思维模式和课题研究分享”两方面进行阐述。她强调转变思维模式要从学科认知、教学方式、科研意义的转变着手。关注大思政教育观、项目式学习、具身学习的核心内涵。她还以实际问题为导向、以解决问题为目的,围绕如何开展课题研究,从“课题研究的主要步骤”“课题申报的要点”“课题研究的选题”几个方面进行讲解和阐述,对教师拓展科研思维、开展教研工作具有重要的指导意义。

集中研讨:教育人的“思想马拉松”

在课堂教学观摩之后,由石台县实验小学教导处在学术报告厅组织了教学集中研讨活动。

活动中,首先由胡佐胜校长向来自上海师范大学松江科创实验学校、程俊名师工作室、陆丽名师工作室、石台县教研室夏文莉主任、美术教研员张晋奇老师及实小片区研训一体化成员校的与会代表们表示热烈的欢迎,希望各校之间相互促进,共同进步。随后,朱轶君、赵敏、殷杰、吴桢彦等4位上海名师,分别就本人的授课内容进行了简要说课。石台县实验小学的王琳、唐亚琪、张恒、卢娟娟几位老师就本学科上台分享了个人观课感受。

上海师范大学松江科创实验学校俞琳校长在对沪派四堂课进行总结点评之后介绍了“日日研、周周研、月月研”的校本教研经验,沈丽华校长则用“感谢、感悟、期待、邀请”四个关键词表达了对沪皖两地结对共建活动的美好祝愿。石台县教研室夏文莉主任在总结性讲话中,祝愿“沪皖”两地以今日为起点,共绘教育同心、同行的壮美画卷,激发更多教师的内驱力,造福学生和社会,提升教师职业幸福感。

校长论坛:沪皖校长共话“学校成长密码”

校长论坛活动不仅是一次理论的引领、实践的展示,更是一场思想的启迪,旨在加强学校特色建设,提升办学思想,增强社会影响力。

上海师范大学科创实验学校沈丽华校长以《为每一个人的人生出彩奠基》为题进行专题讲座,为省“双名计划”胡佐胜名校长工作室成员提供了清晰的行动指南和不竭动力。石台县实验小学胡佐胜校长以《以文化人,以绿润心》为题进行讲座,为各校特色发展提供了理论支持,也为实践操作提供了具体指导。校长们纷纷表示,将以此次活动为新起点,把智慧的火种带回各校的教育实践中,为区域教育的优质均衡发展注入新的活力。

文化互鉴:一场沉浸式“育人之旅”

沪派教育团队走进石台实小的科创课堂、农耕实践基地,感受“乡土文化”与“创新教育”的深度融合。

教育无界,山海可平。这场沪皖联手的教育盛宴,不仅是一次技艺切磋,更是一场教育初心的双向奔赴。未来,两校将携手播撒更多“希望的种子”,让优质教育的阳光照亮每一个孩子的成长之路!

扫一扫在手机打开当前页